
Trajetória Profissional
Minha admiração pela química começou em 2006, quando estava terminando o ensino fundamental. Naquele período, eu apresentava algumas dificuldades para entender alguns conceitos básicos de química, como por exemplo, conceitos de ácidos, bases, sais e óxidos. No entanto, observei que muitos colegas também apresentavam as mesmas dificuldades. Dessa forma, decidi buscar alternativas pedagógicas para sanar tais dificuldades e entender os conceitos e suas aplicações. Minha nova dinâmica se baseou no estudo e ensino aos meus colegas em horários alternativos. A partir desse momento, rapidamente pude perceber os avanços na transmissão do conhecimento de forma coletiva e, a partir desse momento, verifiquei que eu estava iniciando minha futura escolha profissional. Durante os três anos do ensino médio, eu estudava química para ensinar os meus colegas que tinham dificuldades. Além disso, fui monitor voluntário no programa Escola Aberta do governo do estado do RS, ministrando aulas de química. Em 2009, fui agraciado com a menção honrosa na VIII Olímpiada de Química do Estado do RS, evidenciando os frutíferos resultados desde 2006. Em 2010 iniciei minha graduação em química licenciatura na UFSM. Após a graduação, em 2014, motivado pela oportunidade de desenvolver pesquisas ingressei no mestrado (2014-2016) e, posteriormente no doutorado (2016-2021).
Em 2021, após finalizar o doutorado e no pico da pandemia (COVID-19), fui contratado como professor substituto na Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC-Xanxerê), onde ministrei aulas para os cursos de engenharia civil, biomedicina e farmácia. No mesmo ano e após finalizar o período como professor substituto, fui contratado para trabalhar na empresa BTA Aditivos LTDA como pesquisador em química no setor de pesquisa e desenvolvimento. Como pesquisador em química, desenvolvi produtos saneantes, aditivos para a nutrição animal e para o tratamento de águas. Na BTA Aditivos, também tive oportunidade em contribuir para a acreditação ISO 9001, gerenciando de indicadores setoriais e metas.
Em 2024, retornei para a UFSM como pesquisador de pós-doutorado para retomar minha carreira científica a convite do prof. Dr. Erico M. M. Flores. Após o retorno, tive a oportunidade de participar do 21º ENQA, bem como publicar novos artigos em importantes periódicos. Também, iniciei uma nova linha de pesquisa utilizando energias alternativas (ultrassom e micro-ondas) e extratos vegetais para a síntese de nanopartículas, adquirindo novos conhecimentos e oportunidades.
As aulas são dedicadas para:
Alunos do ensino fundamental: Química;
Alunos do Ensino médio;
Alunos do Ensino Superior.